CV

English. Lukas Brunner is a climate scientist in the Climate Extremes group at the University of Hamburg. He has studied physics at the University of Graz in Austria, where he also received his PhD in environmental system science in 2018. During his PhD, he was a visiting scientist at the University of Edinburgh in 2016 and at the Center for International Climate Research in Oslo (CICERO) in 2017. From 2018 to 2022, he was a postdoc in the Climate Physics group at ETH Zurich, working in the frame of the Horizon 2020 project EUCP. From 2022 to 2024, he worked as senior scientist in the Climate Dynamics and Modeling group at the University of Vienna. His research interests include the analysis of temperature extremes and atmospheric blocking as one of their main drivers, and the understanding and quantification of uncertainty in future climate model projections. He is also interested in statistical and machine learning approaches for climate research, open science, and public outreach.

Deutsch. Lukas Brunner ist Klimawissenschaftler in der Gruppe für Klimaextreme der Universität Hamburg. Er studierte Physik in Graz, wo er 2018 auch promovierte. 2016 war er als Gastwissenschaftler an der Universität Edinburgh (Schottland) und 2017 am CICERO (Center for International Climate Research Oslo, Norwegen). Von 2018 bis 2022 war er Postdoc in der Gruppe für Klimaphysik an der ETH Zürich und forschte im Rahmen des Horizon 2020 Projekts EUCP (European Climate Prediction system). Von 2022 bis 2024 arbeitete er als Senior Scientist in der Gruppe für Dynamik und Modellierung des Klimasystems an der Universität Wien. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören die Untersuchung von Temperaturextremen und von stationären Hochdrucklagen als einer ihrer Hauptverursacher sowie an Unsicherheiten in Projektionen des zukünftigen Klimas. Außerdem interessiert er sich für die Anwendung von maschinellem Lernen in den Klimawissenschaften, verschiedene Aspekte von offener Wissenschaft (Open Science) und für Wissenschaftskommunikation.

CV (PDF, english)